月份：2006年1月

打开家里所有的窗户通风的时候，小声地问了一下自己，要不要去念英语了呢？昏昏的脑袋代替我拒绝了，很困。但是我知道我一定是不能去睡觉的，因为两三个小时前我才从被窝里艰辛地爬了出来。站在窗户前看着对面的幼儿园，突然很想记录些什么，可惜家里的数码相机突然失踪，就像它的突然出现。涂鸦也没法弄上来了，只有等回到学校，很后悔没有把学校的数码相机带回家。这是一个阳光灿烂的午后。

给tuf打了个电话，给他讲了个童话故事，题目叫《泡面和榨菜》，tuf听完就感动地盖了电话。我在想我要不要把它写出来，后来想想算了。tuf的心理素质已经很好了，但是他还是感动地盖了电话。我害怕大家会对身边的电脑不利，罢了……后来我又构思了一个《肉肉与木棍》的故事，突然喜欢上讲童话的感觉，我想我应该下楼去对面的幼儿园给那些小朋友们讲讲……但愿他们不要哭……

突然有些雀跃的，因为马上就要见到小S同学了，并不是小S同学让我兴奋，而是一种久违的气氛，那个让我怀念的高三，现在想起来还有流口水的冲动。早上在迷糊中收到一个读者的短信，对《方舟》里一篇关于高考结束那个暑假的故事的感想，我在迷糊中回了些短信，告诉他也告诉我自己，其实看似噩梦的现在在以后也会像高三那样让我们有无尽的缅怀。啊……过去真美好。

好想讲故事……有谁愿意听我讲故事啊…不然我以后每天在这讲个故事吧……何如？

回到家已经12个小时了，现在是凌晨三点半。

在这12个小时的前九个小时里，洗了一个澡，有很热的水。吃了一个苹果，有很红的颜色。吃了两顿饭，都是稀饭。去了一趟超市，却思考了生老病死。上了一晚上的网，说了许多乱七八糟的话，看了许多乱七八糟的话。喝了一升的开水，水有些黄。上了五趟厕厕，只是正常的嘘嘘。在后面的三个小时里，整理了一下东西，虽然还是乱七八糟。发现了一些奇迹，不走的手表突然走了。听了一些音乐，陈绮贞和五月天。思考了一些问题，我所剩无几的十九，无比陌生的二十。弄了两张涂鸦，都和长大有关。写了一篇小说，终于完成我今天的突如其来的梦想。

我想说说刚刚写的那篇东西，我很喜欢。题目。内容。都是我一直想说的。我今天终于都写出来了。至于懂与不懂那就是别人的事情了。这12个小时我过得很开心，虽然一点书都没念，但是不是还有36个小时吗？

还有一些想说的话，趁着心情好也说说。我想吃肉肉，我想吃冰淇淋，我不想洗衣服，我不想念古代文学，我想晒太阳，我想见六月达达还有很多人，我不想19这么快过去，我不想20那么快到来，我想就这样一直可以把青春安在自己头上，我想就这样一直可以安静单纯地走路，我不想到未来去，我不想遭遇生老病死，我想回到过去，我想所有人都保持现在的状态很健康很健康的，我不想去想，我不想有那么多不想，我想不想，我想睡觉……

隔世般的阑珊

                                                               19的末尾，突然想跟自己说些故事。——题记

蓝色的燕尾服
从前有一个叫一饭的小朋友，他一直觉得自己很厉害，他一直很骄傲，他总喜欢以45度看天的姿势走路。有一天，他遇见了一只穿着蓝色燕尾服的蜗牛，一只比他更加骄傲的蜗牛，一只以60度看天的姿势走路的蜗牛。他很生气并且很大声地对蜗牛说：蜗牛！你给我脱下你的蓝色燕尾服！它跟你一点也不合适！蜗牛讪笑地看着一饭，什么也不说，只是不屑地哼了一声。一饭更加生气了：蜗牛！蜗牛！你只不过是只蜗牛！蜗牛突然开始微笑并脱下它的蓝色燕尾服：给你吧……一饭很愚蠢并且很开心地穿上，然后，他发现他变成了一只蜗牛，比刚才那只蜗牛更加丑陋的蜗牛。

无聊的花盆
从前有一个叫安花的小女孩，她不漂亮，她不聪明，她一无是处，但是她却有一个异于常人的优点，她知道自己不漂亮，她知道自己不聪明，她知道自己一无是处。她默默地低头行走了很久很久，她很安静她只在她的心里放肆，甚至有时连在心里她也不敢放肆。有一天，她遇见了一个花盆，一个奇怪的花盆，一个会讲话的花盆。花盆很惊讶地对安花说：挖，你真漂亮，你真聪明！安花朝花盆笑笑，安静地走开。又有一天，安花又遇见一个花盆，一个也很奇怪的花盆，一个也会讲话的花盆。花盆也很惊讶地对安花说：呀，你真漂亮，你真聪明！安花也朝那个花盆礼貌地笑笑，安静地走开。后来后来再后来，安花遇见了许许多多的花盆，许许多多奇怪的花盆，许许多多会讲话的花盆，许许多多认为安花很漂亮很聪明的花盆，但是安花只是安静地笑，安静地走开……上帝无聊地看着安花：你到底是聪明还是不聪明呢？安花安静地回答上帝：我只是觉得花盆很无聊。

会飞的企鹅
从前有一只叫物物的企鹅，它喜欢吃鱼，它喜欢吃冰，它走路晃悠，它沉醉睡眠。有一天它突然发现它会飞了，飞得很快，飞得很稳，飞得很高，开始它非常开心，真的非常开心。要知道在地上呆久了多少都有点无聊，看着漂亮的缀满棉花糖的天空多少都有点向往，所以开始物物真的很开心。它很开心地朝地上的伙伴打招呼，它很开心地朝擦身而过的海鸥微笑，它很开心地大口大口吃着很甜的白云牌棉花糖。伙伴们，海鸥们，棉花糖们都很吃惊地看着物物，而物物却很喜欢它们的吃惊，物物觉得自己真是太幸运了。但是，对，物物也逃不过但是。物物慢慢地开始想念地上的鱼鱼，凉爽的冰冰，晃悠的感觉，睡眠的酣畅，但是但是物物却没法停下飞行了。物物很努力很努力地试图制止飞行，但是物物的翅膀，恩，也许我们可以叫它为翅膀，自顾自地不停地扇动着。物物在天上大声地哭了起来。

未来的糖果
从前有一颗叫小唱的糖果，它有最鲜艳的外套，它有最甜美的内心，它相信世界上所有的美好，它相信未来的可爱，它有一个愿望，就是住进那个透明蓝的糖罐子。有一天，小唱突然被一只手叫醒了，手问小唱：你喜欢什么？小唱坚定地说：透明蓝的糖罐子。手又问小唱：你为什么要选择它？小唱不假思索地说：小唱适合透明蓝的糖罐子。手听了小唱的回答还是不满意：你为什么觉得自己适合透明蓝的糖罐子呢？小唱又不假思索地说：透明蓝的糖罐子也适合小唱。手听完就哈哈大笑：小唱，你怎么可以这么天真呢？小唱马上就害怕地不敢说话。这个故事有两个结局：一个是手按着小唱的意思把它放进了透明蓝的糖罐子里；另一个是手按着手的意思把小唱放进了一个大红色的糖罐子里。这两种结局又会分别派生出两种结局——前者会产生的两种结局一是小唱在透明蓝的糖罐子里过上了幸福的生活，二是小唱发现自己更喜欢大红色的糖罐子，它在透明蓝的罐子里的生活不幸福；后者也同样会产生两种结局一是小唱发现自己更适合大红色的糖罐子，然后就过上了幸福的生活，二是小唱在大红色的糖罐子里过得一点也不幸福。但这些并不是完全绝对的结局，因为我们不能保证未来会不会再出现一只手。

隔世的阑珊
从前没有人叫阑珊，到后来没有人才叫没有人，没有人叫阑珊的时候，没有人喜欢每天唱歌跳舞，喜欢吃饭睡觉，喜欢写字画画……没有人本来过着很幸福的生活的，因为没有人叫阑珊，可是为什么后来没有人不叫阑珊了呢？原来是因为有一天，没有人跑进了一个开水壶里，开水壶里黑漆漆的一片，但是很快没有人发现身边挤满了人。这时开水壶里响起了一个低沉的声音：我们下面要进入一个神奇的杯子啦，等会我喊一个人的名字就过来一个人，知道了吗？不是每个人都有机会到杯子里去哦！开水壶里的人都大声地应和着：知道了！没有人却没有吱声，觉得很奇怪，干吗要去杯子里，于是就小声地问了身边的一个人：你好！请问为什么我们要去杯子里？旁边的那个人很不耐烦地回答说：生活啊！没有人还是觉得很奇怪：什么生活啊？旁边的那个人并没有回答没有人，反而很殷勤地问道：请问你叫什么名字啊？没有人礼貌地回答：我叫阑珊。那人若有所思地哦了一声就不说话了。没有人还想继续问下去，就听见开水壶大声地叫道：阑珊！阑珊！可是还没等没有人反应过来，刚才和没有谈话的那个人就大声地回应道：我是阑珊！我是阑珊！我在这！然后那个人就消失不见了。过了很久很久没有人感觉到身边的人一个个消失了，最后只剩下没有人一个了。开水壶疲惫地说：下面应该是没有人了……没有人听得糊里糊涂，心想着：下面应该是我了呀，难道我是没有人？啊，原来我不是叫阑珊，而是没有人啊……

晚上某猫又提起那天那个又化有生的问题，按捺着刚考完古代文学的恶心还是讨论了一通，就决定要找出个正确的答案来，baidu了一阵就解决了问题。但是这个答案还是不是很确定的，是有争议的。

“有生不生，有化不化。不生者能生生，不化者能化化。生者不能不生，化者不能不化，故常生常化。常生常化者，无时不生，无时不化，阴阳尔，四时尔。”——《列子》《天瑞第一》

“有生死的事物不能产生其它事物，有变化的事物不能使其它事物发生变化。没有生死的事物能够产生出有生死的事物，没有变化的事物能使有变化的事物发生变化。有生死的事物不能不生死，有变化的事物不能不变化，所以这些事物经常生死，经常变化。经常生死、经常变化的事物，无时无刻不在生死，无时无刻不在变化，阴阳是这样，四时也是这样。”——《白话列子》列御寇

即使翻译成白话，我还是理解得很艰辛，可能是刚刚考完古代汉语，智力还一时没从它的石榴裙下爬起来……让我再好好琢磨一下吧……

回家了，刚刚洗完澡，吃了个苹果，内心就开始有一种透明干净的快乐。

早上考了那个古代汉语，在半个小时内做完了所有会做的，剩下一个半小时就在那瞎想那些不会做的，但是有些问题是艰辛的，比如问你一个特奇怪的字的异体字，比如让你翻译古汉语，这个答案不比问答题，根本没办法掰，正确的答案只有一个，掰得太歪了会给下一代留下笑柄，我的智慧彻底拜倒在古汉语的石榴裙下……那BT的古汉语老师欺骗性地在考试前给我们圈了四道阅读题，昨晚凌晨我便重点攻击了这几题，结果……小谢谢同学在《无极》里的有一句经典台词：“你让我失去了做好人的机会……”我现在想说，老师，你让我失去了及格的机会……据我统计，最后两大题，即翻译题和阅读题共29分，我能拿5分我就该偷笑了。还剩下半个小时的时候我已经把考卷做得满满的了，基本没有能写字的空了，看了看那些可能掰歪的翻译题，改一些不太歪的答案进去，闹腾了一阵，见还没人交卷，于是就把大概应该可以拿到的分数粗粗地数了数，发现，及格真的很艰辛。

教室外，走廊上，重演着考完现代文学史的情景……BT啊BT……

带领着LHP和tuf吃了一顿肉肉后，我就提着行李走人了。天气很奇怪的闷热着，就像春末夏初，闷闷的，到处都是潮潮的，非常奇怪，勉强自己在车上睡着，因为午饭吃了太多肉肉，害怕一时把持不住想吐，但是还是几次被热醒，又迷迷糊糊地睡过去。恍惚间车里上来一个女子，对着车里的人哭诉，说是她坐的车子翻下山了，她在车子翻下山前跳车了，现在和她同车的人都看不见了，车子也摔得扁扁的在山谷里……然后车子里一阵骚动，我迷迷糊糊醒来看了两眼，又睡过去了。那个女子穿着鲜红的外套。我旁边的那个人下车后，那个女子坐到了我的旁边。后来她在中途便下车了。再后来到市区我就醒了，听着车上的人还在讨论那辆掉下山崖的车。今天整个长乐都是潮湿的，像刚从水里拿出来的一样。

从车站搭车回家，在家附近的十字路口，有两辆刚刚亲密接触过的小轿车，它们的车主正和警察叔叔热烈地纠缠……这个世界看来有些混乱。

发现房间里的被子不见了，窗户被潮得朦胧一片，外面很潮湿，家里却一点也不潮湿，妈妈很聪明的把窗户都关得牢牢的，一切都像我离开时一样熟悉而美好……听首lark in the clear air，很干净，很透明……

开始玩命地读书了，昨晚抄了一整个晚上的东西，从7点到11点，从凌晨12点到1点……那个仰慕自己的，今天就要开始背诵啦，为了下午不会想睡觉，我将一整个早晨都睡掉了，将近12点的时候才晃晃悠悠地起来，喝了奶茶吃了蛋糕，小小说会话，就杀下去吃午饭，然后就开始我的光荣奋斗史，我还有至少10个小时的时间来搞定我的古代汉语，任重那个道远啊……

达达此刻应该在整理行装，准备回来了吧……六月应该在返校的途中，准备继续她的考试了吧……明天这个时候我也差不多回家了，在家呆个两三天再回来考试，很有那个挑战性的英语啊，不管生死，我将好好奋斗下去……

昨天的马哲有些小BT的，70分的简答题就三道，问得很奇怪，不举例子，只告诉我们例子的题目，比如什么火车跟马车比赛的故事告诉我们什么哲学原理？比如什么小岗村的变化说明了什么？丫丫的……什么比赛，什么村，我压根都没见过……KAO……婉约记得些大概，好象是那BT教授上课讲过的东西，于是就瞎掰了，但是又一次验证了记忆中的偏差，在我记忆里那BT教授讲的是火车因为没燃料所以输掉了，但据某同学用手机上网查来的结果是因为火车开始设计太笨重……丫这件事情充分说明了科学技术是第一生产力啊，我丫的怎么就没想到用手机查查……最后一道题有些诡异，问说学了“否定之否定”的原理后，在今后的学习工作中带给我什么启示……且不谈有没学过这个原理，单单书本谈到这个原理只有四五句话，但是这个题目居然有30分，我内心那个郁闷的，如果说现代文学史的老师是BT，那马哲老师就是BT之BT……

不说了，吃午饭去……挖……奋斗！奋斗！青春啊……

早上终于考完了BT的现代文学史，那个BT的事情果然应验了，老师在临考试前看见大家都抄了许多东西在作品选上，就BT地让大家把作品选一块都缴了。那一刻，我并不是很伤心，而是很HIGH地和70604坐在最后一排手舞足蹈，原因很简单，我只抄了一些在作品选上，其实也不是我不想抄，只是很累，我边抄就在那边想要是老师要把作品选缴上去怎么办？想着想着我就打算不抄了，没想到，我的美梦成真了，这下大家都站在同一起跑线上了。

我没抄，不代表我没准备，考试前小小猜了两三题，弄了些小要点，书也基本看了一遍，还有一大堆的资料，以备不时之需。看到考试卷子基本乐了，简答题基本猜到，但是论述题却让我大跌眼镜，居然和半期考的题目一样，考试前我曾信誓坦坦地告诉70604，那老师不至于BT到再考阿Q，我笃定考凤凰涅磐，于是我们吱呀吱呀地在最后一刻抄了无数的凤凰涅磐到作品选上，但是事实验证了那老师有至高无上的BT，BT得超出我的想象。还好了留了一手了，歪歪扭扭地做到最后一题，便去厕厕了，上厕厕前摸出了一份有阿Q的材料，包里就两份，一份厚点一份薄点，阿Q那份比较薄。我战战兢兢地跑进了厕所，结果，丫的，我差点自缢在厕所里，丫的，我带成另外一份无用的材料，我那个悲愤的，无回天之力，只能灰溜溜地回到班上，我那个自暴自弃胡说八道奋笔疾书，也写了个满满就交卷了。

教室外，走廊上，满是无情地咒骂声……BT啊BT……

小小松了一口气，粗略的估计大概有个七十来分，不多但也不少了。还有四科，英语，现代汉语，古代文学，古代文学史。刚刚很艰辛地找出了古代文学史的课本，崭新无比啊……古代文学的笔记还在翻腾地抄着，明知道没结果，还是要继续自我安慰下去……挖呀呀……快放假了，内心有抄笔记时的翻腾……

边听着陈绮贞的《花的姿态》，边打下这些文字，在这个阳光灿烂的周六中午，刚刚吃完早饭，刚刚洗完衣服，一切都美好得像我面前冒着热气的白开水……

考试已经迫在眉睫，但是生活还是闲散的，以一种无谓去引导一种无畏，挺好的。还是有一些计划的，周一的现当代文学半开卷考的形式，搞得每个人都拼命往那作品选上抄东西，还没开始，因为感觉还有一个周末，应该来得及，但是我比较不想看见周一的时候突然发现不能带作品选进去，一切都是老师把我们开涮，那么，我一辈子都不会原谅那个BT，我想所有的同学也应该会和我一样……

周二的马哲开卷，那就不鸟它啦。周四的古代汉语就成问题了，六七百页的课本，五六十页的笔记……已经将毕竟抄到二十来页，还有一大半的笔记，虽然知道抄了也没什么效果，但是仅仅想博得一些安慰，可要安慰什么，我自己也说不清楚……

昨天下午在睡梦中收到达达的短信，那厮问了我一个问题，特别深奥，“化者不化，不化者能化化，化物者不化；有生不生，不生者常生生，一故生物者不生……”是什么意思……还在迷糊中的我被化了一阵又生了一阵，马上就清醒了，一点睡意都没有了，虽然这是哲学题目，但是首先是一个古文翻译的问题。在古代汉语字典里，“化”有四个解释：1.变化，改变。2.造化，大自然的功能。3.教化，用教育的方法改变人心风俗。4.死的一种委婉说法。“生”有六个解释：1.草木生长。2.活着，生存。3.生的，与“熟”相对。4.生疏。5.本性，天性。6.对读书人的称呼。对照一下，我们可以大致猜测，那个“化”和“生”就是“死亡”与“生存”的问题，但是这个问题一旦放到哲学上，实在是不好说了……还好当初我分数不高没去学哲学，不然我真要死得非常难看了……学中文比学哲学“化”的时候，姿态应该要好看一点点吧……

我去吃午饭了，挖……美好的阳光……